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愛開大學生讀后感

讀匆匆有感600字

  
篇一:讀匆匆有感朱喜樂  
這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動,語言也很美麗,有時候是它提醒了我許多,時間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時間,時間從來就不等人,它來的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無奈,我們很想留住時間,但你們認為這可能嗎?  
想想,我們現在畢業了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯了事情認真地聽著老師嚴肅的批評,那個時候好想快些逃離那里,但現在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對我們做的許許多多的事,那個時候我們的埋怨變成了現在的懷念與不舍,可惜,那段時間早已過去了,還記得我們每個人第一次見面的時候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學們還記得嗎?老師還記得嗎?  
那時候我們每一個人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?  
我還記得我進入學校的第一個同桌是誰,他有著有些卷卷的頭發,胖乎乎的,或許是因為那時候還小,總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關系緩和了些,不過我已經滿足了,哈哈!當然,我的最后一個同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰發生,你們一定不敢相信吧,其實我的嗓門比她大,有時候也總愛嚇嚇她,至于冷戰很快就會結束的,再怎么說我們兩個人都是女生啊!  
好微小的事情啊,但它卻已經變成過去了,那段時光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動。  
要學會好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時間,它也不可能來慢慢地等待我們,那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個來無影去無蹤的時間吧!  
快,時間又開始奔跑了!  
篇二:讀《匆匆》有感  
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。  
《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……  
每當讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經意地留在了老人的白發間,刻在了人們的臉上。  
富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產,也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間。”它發出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學習的時候,作業本攤開,卻發現字典不在手邊,數學該畫圖了,又忙著找尺子圓規……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節約出更多的時間去做有意義的事情呢?  
《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而屬于我的日子卻將一去不復返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。  
篇三:誰能把時間留住—讀《匆匆》有感張婧妍  
《匆匆》這篇文章是朱自清先生的代表作,是我們無比熟悉的朋友,是一首惜時的贊歌。它寫出了朱自清先生一生的追求,更寫出了我們所有人的心聲。  
這篇文章主要寫了朱自清先生對時間飛逝的感慨,他問世人:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話引起了我們的深思,在這大千世界里,我們只有匆匆罷了。《匆匆》告訴我們要抓緊時間,珍惜生命。  
或許,這只是一篇看似普通的議論文而已,可是,它贊美的不是那些惜時如金的人嗎?它所影響的不正是我們這顆無所事事的心嗎?在這世上,難道還缺少惜時的典范嗎?  
大發明家愛迪生,一生要求自己提高效率,每天只睡4個小時。一天,他遞給助手一個沒上口的空玻璃燈泡,讓他量容量。可是助手拿著軟尺,測量著各種數據。愛迪生看見了,說:“時間,時間,你怎么浪費了那么多時間呢?”說著,把燈泡灌滿水,然后把水倒在量杯里。助手紅著臉讀出了數據。愛迪生一生共有兩千多種發明,這全是他節約時間得來的成果。  
此時,我感慨萬千,我想,跟他們相比,我浪費了多少寶貴的時間啊!每天早上起床的時候,我總是磨磨蹭蹭地。爸爸喊我起床,我卻一拖再拖。穿衣服時,我總是慢慢悠悠地,穿一件,躺一下,老是擺脫不了心中的睡意。讀了這本書,我決心要改掉這個壞毛病。于是,后來起床之時,我總想起《匆匆》中一句膾炙人口的名句:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。我想:我總不能讓時間從美夢中過去吧!于是,我強制自己穿衣時不許躺倒睡下,只要一起床,就要振作精神,抓緊時間,快速做好每一件事。久而久之,自己早已改掉了賴床的壞毛病。惜時的話語早已在我心靈深處刻下了不可磨滅的烙印。  
每讀一遍這文章,都會引起我千萬個記憶的碎片,發出我最純潔的共鳴,它總令我百讀不厭,每讀一遍,都仿佛聽到朱自清先生的勸誡:抓緊時間,別讓它白白溜了!  
篇四:讀《匆匆》有感  
現代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課,這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味,讀了這篇文章,我受益匪淺,真正懂得了時間離去不復返的道理和時間的真正價值。  
課文,字數不多,篇幅不長,作者從燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了開頭,到最后的反問句:我們的日子為什么一去不復返呢?提醒人們,時間的寶貴和重要。讓人想象,燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時間,像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。  
是啊,日子在時間的海洋里是那么的渺小,匆匆而過,轉瞬即逝。回味我這些年的成長歷程,真的是彈指一揮間,十二歲的年齡,想起來眨眼之間,六年的學生經歷每天只是上課下課做作業,沒想過,也沒真正用心想過時間是什么?時間是需要珍惜的。有時候還幼稚的故意拖延時間,刻意的磨磨蹭蹭,能玩一會,就玩一會,能躺一會,就不愿做些事情,時間悄然離逝,卻渾然不知。可笑的是,有時候感覺自己的時間,是父母的,是老師的,常常做出樣子給他們看,他們督促的時候,就抓緊時間,他們不管不問時,就浪費時間,不懂得珍惜,更不懂得去把握,讓時間悄無聲息的從身邊溜走,卻還沾沾自喜。  
朱自清先生的時間從水盆里過去,從飯碗里過去,從雙眼前過去,從手邊過去。那我們的日子,又從什么地方過去了呢?寫字的時候,日子從筆尖上溜走,讀書學習的時候,時間從書本上溜走。看電視的時候,日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時候,日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時候,從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時間會給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績,可玩游戲、看電視溜走的時間,我們能留下什么呢?所以,我們更好好把握溜走的時間,讓無奈溜走的時間更有意義,更有價值,等我們回憶逃走的日子時,我們沒有后悔,沒有嘆息,感覺沒有愧對溜走的每一天。這樣,時間才更有意義,更有價值。  
篇五:《匆匆》讀后感  
周末,我背著一文。背時并沒覺得什么,只當作一篇普通的文章來看,背完后靜下心來默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。  
本文圍繞“匆匆”,細膩的描寫了時間的流逝,生命的短暫,最后作者發出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現象到作者對時間復雜的理解,短短的筆墨寫出了時間的匆匆,生命的匆匆。  
燕子去了,是有再來的時候,可每一次飛去的和再來的都不一樣,不是同一只。一個舊的生命去了,一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣,它們再開再綠的中間,有很多來來去去,隨著時間失去的生命,將會化為動力和營養,只有這些營養,才會產生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪回中,時間又算得了什么呢?去匆匆來匆匆,生命更是匆匆《匆匆》讀后感。天下萬物隨著時間的考驗,都將匆匆起來。  
今天正在度過,并沒覺得時間多么的快,反而認為會有些漫長,可今天過去了,明天再來回憶,就想剛剛發生,可今天已如同手里握著的沙子,飛快流失,盡管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經變為回憶,滴在時間的流里,滴在茫茫的腦海里。正如文中所說,沒有聲音,也沒有影子,留下的只有回憶。  
時光飛快,時間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時日子在過,時間在過,遮挽時也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時日子也在閃過,時間永遠不會停止。除非生命的停止,時間也將在你一個人的世界里停止,沒有了生命,還談得上什么時間呢?  
我們來到這世界,不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的時間中利用一切充實自己,將來為社會做貢獻,位子隨后代造福。  
只要一個人做到了這一點,他一去不復返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊,以后會有很多人翻開它,了解他的匆匆,學習他的精神。盡管他匆匆地去了,可他的精神會永遠活在人們心中,那時,他的日子不會匆匆,他的時間不會匆匆。自然而然,他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復返了。
作者: 來源: 發布時間:2019-09-16 關注:
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